Номер § 20, вопрос 21 — Обществознание 9 класс

4*. Расспросите ваших старших родственников, когда они заработали свой первый рубль. Какую работу они выполняли в своей трудовой жизни? Имели ли поощрения за свой труд?

1. Пример ответа: бабушка заработала первый рубль в 12 лет на колхозном поле — за прополку получила трудодни и деньги на ткань для платья; дедушка в 15 лет работал помощником киномеханика, потом токарем на заводе сорок лет, был награждён медалью «Ветеран труда» и премиями за рационализаторские предложения; мама студенткой подрабатывала репетитором и продавцом, потом стала бухгалтером и не раз получала премии и благодарности; папа в 14 лет мыл машины и разносил газеты, затем служил в армии, работал водителем и мастером на стройке, отмечен грамотой «Лучший по профессии». Расспросите своих родных и запишите их рассказ.
2. Задание 5* (работа для несовершеннолетних): на сайтах вакансий и в центрах занятости подросткам предлагают работу промоутером и раздатчиком листовок, курьером, помощником вожатого, в трудовых бригадах при центрах занятости (благоустройство, озеленение), оператором на телефоне, помощником в кафе и на фестивалях, аниматором, упаковщиком на складе, помощником в интернет-проектах (модерация, тестирование); оплата — обычно 150–300 рублей в час или за смену. Такие предложения интересны одноклассникам как первый опыт, возможность заработать на свои нужды и понять цену труда; выбирать стоит только официальную работу с трудовым договором и согласием родителей, избегая «работы» без документов и с предоплатой.
3. Раздел «Учимся устраиваться на работу»: при устройстве нужно выяснить, кто работодатель, что придётся делать, каковы условия и оплата, режим работы, есть ли договор и социальные гарантии, какие документы нужны; подготовить резюме, документы (паспорт, СНИЛС, ИНН, документ об образовании, согласие родителей и медосмотр для подростков), пройти собеседование, внимательно прочитать трудовой договор до подписания и получить свой экземпляр.