P
pro·school.ru
Каталог школ
🧬 ВсОШ · Школьный этап · 2024/2025

Олимпиада по биологии 9 классшкольный этап ВсОШ 2024/2025: задания и ответы

Официальный комплект школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии для 9 класса (2024/2025 учебный год). Задания и решения с критериями оценивания — скачайте PDF или прорешайте онлайн по тексту ниже.

Просмотр PDF: ЗаданияОткрыть в новой вкладке ↗

Задания — текст для прорешивания

Текст извлечён из официального PDF автоматически: формулы, таблицы и рисунки могут отображаться неточно — сверяйтесь с документом выше.

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ БИОЛОГИЯ. 2024–2025 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС ЗАДАНИЯ Максимальный балл за работу – 296. Часть 1 На каждый вопрос даны четыре варианта ответа. Выберите только один правильный. Максимальный балл за каждое задание - 5. Задание 1 Низкие температуры очень опасны для клеток. При замерзании вода кристаллизуется и расширяется, разрывая клеточную мембрану, что ведёт к гибели клеток. В лаборатории криоконсервации, которая занимается вопросами низкотемпературного сохранения живых биологических объектов с возможностью восстановления их функций после размораживания, проводили эксперимент над личинками мушки-дрозофилы (Drosophila melanogaster), которые в природе не переходят к спячке. На протяжении определённого времени одну группу личинок кормили пищей с повышенным содержанием аминокислоты пролин, второй группе давали пищу с нормальным содержанием пролина. Далее личинок замораживали в жидком азоте, а затем размораживали. В группе, питавшейся пролин-обогащённой пищей, часть личинок после разморозки продолжила развитие, превратившись в куколку и далее в имаго. В контрольной группе все личинки погибли. Выберите наиболее вероятную причину такого результата.

а) Пролин помогает поддерживать температуру внутри личинок, что не даёт им полностью промёрзнуть. б) Пролин в данном случае выступает криоконсервантом, который блокирует образование крупных кристаллов воды, разрушающих клетки насекомых. в) Данный вид мушек приспособлен к низким температурам, так как обитает в основном в холодном климате, и данный эксперимент показывает их приспособленность. г) Данный вид диеты помогает замедлить метаболизм мушек и сигнализирует им о скором похолодании, в силу чего запускаются механизмы спячки и накопления метаболитов. Ответ: 1

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 2 Фенилтиокарбамид − это соединение, вырабатываемое растениями семейства Крестоцветные. Благодаря ему люди чувствуют характерный для всех капустных горьковатый вкус. Учёные-биотехнологи зафиксировали, что фенилтиокарбамид останавливает синтез меланина в организме позвоночных животных. Культуру Данио-рерио обработали раствором фенилтиокарбамида. Предположите, какой фенотип развился у рыб в данном эксперименте. а)

б)

в)

г)

Ответ: Задание 3 Для всех организмов, традиционно относящихся к грибам, характерно наличие следующего признака а) единственный задний жгутик б) дикариотическая стадия в) мицелий – вегетативное тело г) гетеротрофия Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 4 На фотографии изображён лишайник (лихенизированный гриб). Выберите НЕверное утверждение.

а) таллом лишайника накипной б) таллом лишайника листоватый в) оранжевые блюдечки – плодовые тела гриба г) может размножаться вегетативно Ответ: Задание 5 На рисунке представлено изображение ткани, характерное для большой группы живых организмов. Выберите наиболее корректный ответ, описывающий эту ткань.

а) бронхи человека б) трахеи насекомых в) нитчатый таллом водорослей г) проводящие ткани растений Ответ: 3

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 6 Видоизменением какого органа является отмеченный на фотографии объект?

а) побег б) корень в) корневище г) плод Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 7 Рассмотрите на изображении условия, в которых обитает не имеющая корней тилландсия уснеевидная из семейства Бромелиевые. Выберите верное утверждение.

а) Тилландсия относится к экологической группе стеблевых суккулентов, то есть запасает воду в тканях стебля. б) Растение опыляется животными. в) Тилландсия имеет толстую мёртвую покровную ткань. г) Тилландсия относится к эутрофам, нуждающимся в минеральном питании с большим количеством неорганических веществ. Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 8 На фотографии на переднем плане показано растение володушка серповидная из семейства Зонтичные. Оно относится к группе кальцифитов − растений, предпочитающих меловые выходы. Какие значения факторов среды − влажности, яркости освещения и кислотности (рН) − характерны для мелового склона на юге Воронежской области, где была сделана фотография? а)

б)

в)

г)

Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 9 К какому типу животных относится организм, представленный на рисунке?

а) плоские черви б) моллюски в) нематоды (круглые черви) г) членистоногие Ответ: Задание 10 Гирокотилиды − это базальная группа цестод (ленточных червей), паразитирующих в кишечнике химеровых рыб. Какие признаки гирокотилид говорят о том, что их строение примитивнее строения цепней?

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

а) сегментированная половая система б) протонефридиальная выделительная система в) отсутствие членистой организации тела г) отсутствие пищеварительной системы Ответ: Задание 11 На картинке представлены внешне похожие организмы − кольчатая червяга (слева) и обыкновенная гадюка (справа). Несмотря на внешнее сходство, они относятся к разным классам Позвоночных. Червяга относится к Амфибиям (Земноводным), а гадюка − к Рептилиям. Для червяги, в отличие от гадюки, характерно

а) сухая кожа без желёз б) кожное дыхание в) редукция шейного отдела позвоночника г) редукция поясов конечностей Ответ:

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 12 На рисунке изображён представитель отряда цериантарии (лат. Ceriantharia) типа стрекающие (лат. Cnidaria). Рассмотрите рисунок и выберите НЕверное утверждение.

а) Данный организм имеет два круга щупалец: внутренний лабиальный и наружный маргинальный. б) Новые септы закладываются в зоне роста напротив единственного сифоноглифа. в) Число септ у взрослых особей кратно 6. г) Расположение септ, сифоноглиф и уплощённая глотка создают картину билатеральной симметрии. Ответ: Задание 13 Ректальная железа − пальцеобразный вырост прямой кишки у хрящевых рыб. Выберите функцию, которую выполняет данный орган. а) перераспределение мочевины из первичной мочи в ткани б) функция семяпровода в) выведение избытка солей г) выделение водоотталкивающего маслянистого секрета Ответ: 9

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 14 Многие люди во время посадки самолёта испытывают неприятные ощущения в ушах. Это происходит из-за быстрой смены давления. Через некоторое время после посадки боль пропадает. Такое возможно благодаря выравниванию давления в среднем и наружном ухе. Прохождение воздушных масс в полость среднего уха возможно через а) евстахиеву трубу б) фаллопиеву трубу в) батталов проток г) аранциев проток Ответ: Задание 15 Многие организмы способны жить в очень суровых условиях. Учёные отобрали несколько групп организмов и выращивали их в барокамере. Изучите результаты эксперимента и выберите верное утверждение.

а) Организмы из серой группы живут в экваториальной зоне. б) Организмы из зелёной группы способны жить при более низкой температуре. в) Организмы из зелёной группы могут жить на абиссали. г) Организмы из серой группы могут жить в открытом космосе. Ответ:

10

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 16 На каком рисунке представлено нервное окончание, которое воспринимает вибрацию и изменение давления в тканях в гиподерме?

а) А б) Б в) В г) Г Ответ: Задание 17 Укажите кость, которая НЕ входит в состав свода черепа.

а) кость А б) кость Б в) кость В г) кость Г Ответ: 11

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 18 Перед вами схема устройства глаза млекопитающего. Как обозначено слепое пятно?

а) структура А б) структура Б в) структура В г) структура Г Ответ: Задание 19 Сурфактант выделяют клетки, которые обозначены на схеме буквой

а) А б) Б в) В г) Г Ответ: 12

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 20 Существуют три вида капилляров: со сплошной стенкой, фенестрированные, синусоидные. В каких органах можно встретить капилляры только того типа, срез через который приведён на рисунке?

а) головной мозг б) слизистая оболочка кишечника в) печень г) селезёнка Ответ: Часть 2 Вам предлагаются тестовые задания с множественными вариантами ответа (от 1 до 5). Ваше решение относительно каждого (выбор, верен данный вариант ответа или нет) оценивается в 2 балла. За ошибочное решение вычитается 1 балл. Минимальное количество баллов за каждое задание – 0. Максимальный балл – 10. Задание 21 В сети пауков-кругопрядов Araneus ventricosus часто попадают светлячки вида Abscondita terminalis. При этом жертвами становятся преимущественно самцы, а не самки. Учёные провели серию полевых экспериментов, в ходе которых установили, что паук, замечая в своей паутине самца светлячка, который продолжал подавать световые сигналы, немедленно устремлялся к добыче. Захватив и опутав жертву, паук совершал серию атак с укусами и оставлял насекомое в паутине. Характер свечения светлячка при этом менялся. Выберите верные утверждения о поведении паука-кругопряда.

13

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

а) Паук использует жертву в качестве освещения для приманивания ночных бабочек. б) Поймав один раз светлячка, паук меняет его свечение так, что оно привлекает огромное количество самцов светлячков. в) Сигналы свечения заманенных самцов светлячков помогают сориентироваться пауку при ночной охоте. г) Яд паука может менять ритм вспышек свечения светлячков. д) Ритм и интенсивность вспышек заманенной жертвы позволяет пауку оценивать степень готовности жертвы к поглощению. Ответ: Задание 22 На фотографии изображена водоросль хлорелла. Выберите верные утверждения.

а) на фото изображён процесс вегетативного размножения б) водоросль имеет клеточную стенку в) в клетке единственный хлоропласт г) имеется глазок д) клетки могут двигаться, когда образуются жгутики Ответ: 14

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 23 Какие из отмеченных клеток на срезе листа производят кислород в дневное время?

а) клетка 1 б) клетка 2 в) клетка 3 г) клетка 4 д) клетка 5 Ответ:

15

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 24 На рисунке изображены зачатки передней и задней конечности пяти животных: лошади, мыши, пятипалого тушканчика, трёхпалого тушканчика и верблюда. Основываясь на рисунке, выберите верные утверждения.

а) Под буквой Г изображена конечность верблюда, а под буквой Д – лошади. б) Под буквой Г изображена конечность лошади, а под буквой Д – верблюда. в) У всех животных передняя и задняя конечности имеют одинаковое строение. г) Под буквой В изображена конечность трёхпалого тушканчика. д) Под буквой А может быть изображена конечность мыши. Ответ:

16

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 25 Верблюды − это животные, которые очень хорошо адаптировались к недостатку воды в своём организме. Выберите все адаптации, которые помогают верблюду выживать в засушливых условиях пустыни.

а) запас жировой ткани б) эритроциты овальной формы в) длинные ноги с толстой подошвой г) длинная шея д) густой мех Ответ: Задание 26 Из перечисленных вариантов выберите животных, которые относятся к группе Линяющие (Ecdysozoa). а) лошадиная аскарида б) свиной цепень в) дождевой червь г) паук-сенокосец д) обыкновенная гадюка Ответ: 17

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 27 Клетки, обозначенные на рисунке вопросительным знаком, способны

а) к фагоцитозу бактерий б) к поглощению глюкозы из крови и формированию гликогена в) к синтезу жирных кислот г) к формированию липопротеидов низкой плотности д) к высвобождению глюкозы при формировании гликогена Ответ: Задание 28 Какие органы верно обозначены на рисунке?

18

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

а) А - лёгкое б) Б - грудина в) В - печень г) Г - тело позвонка д) Д - почка Ответ: Задание 29 Какие структуры формируют клубочковый фильтр? а) клетки плотного пятна б) подоциты Боуменовой мембраны в) мезангиальные клетки г) эндотелий капилляров д) базальная мембрана Ответ: Задание 30 Что характерно для сердца человека? Выберите верные утверждения. а) Водитель ритма находится в сердце. б) Водитель ритма находится в продолговатом мозге, и импульс передаётся по симпатическим нервам. в) Водитель ритма находится в продолговатом мозге, и импульс передаётся по парасимпатическим нервам. г) Введение адреналина может ускорить сокращения сердца. д) На частоту и длительность сокращения изолированного сердца могут оказывать влияние ионы кальция в растворе. Ответ: Часть 3 Выберите верные суждения. Ваше решение относительно каждого (выбор, верно данное суждение или нет) оценивается в 4 балла. За ошибочное решение вычитается 2 балла. Минимальное количество баллов за часть 3 – 0. Максимальный балл – 40. Задание 31.1 Среди эукариотных водорослей самые глубоководные − красные. Ответ: Задание 31.2 В ходе эволюции растительного мира корень появился раньше, чем спорангий. Ответ: 19

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 31.3 В семействе Крестоцветные чаще всего образуются сухие вскрывающиеся плоды. Ответ: Задание 31.4 В ходе эволюции только цветковые растения снова заселили водную среду обитания, сформировав экологическую группу вторичноводных высших растений. Ответ: Задание 31.5 Человек является промежуточным хозяином для малярийного плазмодия. Ответ: Задание 31.6 Одной из проблем, с которой в ходе эволюции столкнулись Позвоночные при выходе на сушу, является то, что стало сложнее поглощать кислород для дыхания пересыхающим эпителием органов дыхания. Ответ: Задание 31.7 Взрослые особи асцидий, в отличие от личинок, имеют хорду. Ответ: Задание 31.8 Уровень соматотропного рилизинг-гормона повышается в активной фазе акромегалии. Ответ: Задание 31.9 Ангиотензин II сужает приносящую артериолу и повышает скорость клубочковой фильтрации. Ответ: Задание 31.10 Зубец Т на ЭКГ отражает одновременное возбуждение предсердий и желудочков. Ответ:

20

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Часть 4 За каждое верное соотнесение начисляется 2 балла. За каждое неверное соотнесение вычитается 1 балл. Минимальное количество баллов за каждое задание – 0. Максимальный балл – 56. Задание 32 На схеме изображён поперечный срез дождевого червя (Lumbricus terrestris). Соотнесите структуры, обозначенные числами на рисунке, с их названиями.

а) кутикула б) эпидермис в) целомический эпителий г) полость кишки д) тифлозоль (дорсальное впячивание кишки для увеличения её всасывающей поверхности) е) продольная мускулатура ж) кольцевая мускулатура з) брюшной сосуд и) спинной сосуд к) щетинка л) метанефридий м) брюшная нервная цепочка

21

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Ответ: Структура на рисунке

10 11 12

Название Задание 33 На рисунке изображён плечевой пояс лягушки. Он разделён на первичный и покровный. Первичный состоит из замещающих костей − лопатки и коракоида, совместно образующих ямку плечевого сустава. Впереди к ним примыкает покровная палочковидная ключица. Пояс включает также надлопаточный хрящ и хрящевой прокоракоид, который прикрыт ключицей. Половинки пояса соединены между собой посередине. На линии симметрии располагаются два непарных замещающих костных элемента с хрящевыми лопастями на концах − грудина и предгрудина. Важно, что плечевой пояс связан с позвоночником только мышцами. Соотнесите структуры, отмеченные на рисунке, с их названиями.

а) ямка плечевого сустава б) лопатка в) ключица г) надлопаточный хрящ д) предгрудина е) мечевидный отросток грудины ж) коракоид з) грудина

22

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Ответ: Структура на рисунке

Название Задание 34. Соотнесите органы и гормоны, которые они производят.

а) предсердный натрийуретический пептид б) тироксин в) пролактин г) окситоцин д) мелатонин е) кортизол ж) тимозин з) глюкагон Ответ: Структура на рисунке

Название 23

Ответы и решения — показать

Официальные ответы и критерии оценивания жюри. Сначала решите задания самостоятельно.

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ БИОЛОГИЯ. 2024–2025 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС ЗАДАНИЯ, ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ Максимальный балл за работу – 296. Часть 1 На каждый вопрос даны четыре варианта ответа. Выберите только один правильный. Максимальный балл за каждое задание - 5. Задание 1 Низкие температуры очень опасны для клеток. При замерзании вода кристаллизуется и расширяется, разрывая клеточную мембрану, что ведёт к гибели клеток. В лаборатории криоконсервации, которая занимается вопросами низкотемпературного сохранения живых биологических объектов с возможностью восстановления их функций после размораживания, проводили эксперимент над личинками мушки-дрозофилы (Drosophila melanogaster), которые в природе не переходят к спячке. На протяжении определённого времени одну группу личинок кормили пищей с повышенным содержанием аминокислоты пролин, второй группе давали пищу с нормальным содержанием пролина. Далее личинок замораживали в жидком азоте, а затем размораживали. В группе, питавшейся пролин-обогащённой пищей, часть личинок после разморозки продолжила развитие, превратившись в куколку и далее в имаго. В контрольной группе все личинки погибли. Выберите наиболее вероятную причину такого результата.

а) Пролин помогает поддерживать температуру внутри личинок, что не даёт им полностью промёрзнуть. б) Пролин в данном случае выступает криоконсервантом, который блокирует образование крупных кристаллов воды, разрушающих клетки насекомых. в) Данный вид мушек приспособлен к низким температурам, так как обитает в основном в холодном климате, и данный эксперимент показывает их приспособленность. г) Данный вид диеты помогает замедлить метаболизм мушек и сигнализирует им о скором похолодании, в силу чего запускаются механизмы спячки и накопления метаболитов. Ответ: б. 1

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 2 Фенилтиокарбамид − это соединение, вырабатываемое растениями семейства Крестоцветные. Благодаря ему люди чувствуют характерный для всех капустных горьковатый вкус. Учёные-биотехнологи зафиксировали, что фенилтиокарбамид останавливает синтез меланина в организме позвоночных животных. Культуру Данио-рерио обработали раствором фенилтиокарбамида. Предположите, какой фенотип развился у рыб в данном эксперименте. а)

б)

в)

г)

Ответ: в. Задание 3 Для всех организмов, традиционно относящихся к грибам, характерно наличие следующего признака а) единственный задний жгутик б) дикариотическая стадия в) мицелий – вегетативное тело г) гетеротрофия Ответ: г.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 4 На фотографии изображён лишайник (лихенизированный гриб). Выберите НЕверное утверждение.

а) таллом лишайника накипной б) таллом лишайника листоватый в) оранжевые блюдечки – плодовые тела гриба г) может размножаться вегетативно Ответ: а. Задание 5 На рисунке представлено изображение ткани, характерное для большой группы живых организмов. Выберите наиболее корректный ответ, описывающий эту ткань.

а) бронхи человека б) трахеи насекомых в) нитчатый таллом водорослей г) проводящие ткани растений Ответ: г. 3

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 6 Видоизменением какого органа является отмеченный на фотографии объект?

а) побег б) корень в) корневище г) плод Ответ: а.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 7 Рассмотрите на изображении условия, в которых обитает не имеющая корней тилландсия уснеевидная из семейства Бромелиевые. Выберите верное утверждение.

а) Тилландсия относится к экологической группе стеблевых суккулентов, то есть запасает воду в тканях стебля. б) Растение опыляется животными. в) Тилландсия имеет толстую мёртвую покровную ткань. г) Тилландсия относится к эутрофам, нуждающимся в минеральном питании с большим количеством неорганических веществ. Ответ: б.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 8 На фотографии на переднем плане показано растение володушка серповидная из семейства Зонтичные. Оно относится к группе кальцифитов − растений, предпочитающих меловые выходы. Какие значения факторов среды − влажности, яркости освещения и кислотности (рН) − характерны для мелового склона на юге Воронежской области, где была сделана фотография? а)

б)

в)

г)

Ответ: б.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 9 К какому типу животных относится организм, представленный на рисунке?

а) плоские черви б) моллюски в) нематоды (круглые черви) г) членистоногие Ответ: б. Задание 10 Гирокотилиды − это базальная группа цестод (ленточных червей), паразитирующих в кишечнике химеровых рыб. Какие признаки гирокотилид говорят о том, что их строение примитивнее строения цепней?

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

а) сегментированная половая система б) протонефридиальная выделительная система в) отсутствие членистой организации тела г) отсутствие пищеварительной системы Ответ: в. Задание 11 На картинке представлены внешне похожие организмы − кольчатая червяга (слева) и обыкновенная гадюка (справа). Несмотря на внешнее сходство, они относятся к разным классам Позвоночных. Червяга относится к Амфибиям (Земноводным), а гадюка − к Рептилиям. Для червяги, в отличие от гадюки, характерно

а) сухая кожа без желёз б) кожное дыхание в) редукция шейного отдела позвоночника г) редукция поясов конечностей Ответ: б.

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 12 На рисунке изображён представитель отряда цериантарии (лат. Ceriantharia) типа стрекающие (лат. Cnidaria). Рассмотрите рисунок и выберите НЕверное утверждение.

а) Данный организм имеет два круга щупалец: внутренний лабиальный и наружный маргинальный. б) Новые септы закладываются в зоне роста напротив единственного сифоноглифа. в) Число септ у взрослых особей кратно 6. г) Расположение септ, сифоноглиф и уплощённая глотка создают картину билатеральной симметрии. Ответ: в. Задание 13 Ректальная железа − пальцеобразный вырост прямой кишки у хрящевых рыб. Выберите функцию, которую выполняет данный орган. а) перераспределение мочевины из первичной мочи в ткани б) функция семяпровода в) выведение избытка солей г) выделение водоотталкивающего маслянистого секрета Ответ: в. 9

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 14 Многие люди во время посадки самолёта испытывают неприятные ощущения в ушах. Это происходит из-за быстрой смены давления. Через некоторое время после посадки боль пропадает. Такое возможно благодаря выравниванию давления в среднем и наружном ухе. Прохождение воздушных масс в полость среднего уха возможно через а) евстахиеву трубу б) фаллопиеву трубу в) батталов проток г) аранциев проток Ответ: а. Задание 15 Многие организмы способны жить в очень суровых условиях. Учёные отобрали несколько групп организмов и выращивали их в барокамере. Изучите результаты эксперимента и выберите верное утверждение.

а) Организмы из серой группы живут в экваториальной зоне. б) Организмы из зелёной группы способны жить при более низкой температуре. в) Организмы из зелёной группы могут жить на абиссали. г) Организмы из серой группы могут жить в открытом космосе. Ответ: в.

10

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 16 На каком рисунке представлено нервное окончание, которое воспринимает вибрацию и изменение давления в тканях в гиподерме?

а) А б) Б в) В г) Г Ответ: г. Задание 17 Укажите кость, которая НЕ входит в состав свода черепа.

а) кость А б) кость Б в) кость В г) кость Г Ответ: б. 11

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 18 Перед вами схема устройства глаза млекопитающего. Как обозначено слепое пятно?

а) структура А б) структура Б в) структура В г) структура Г Ответ: а. Задание 19 Сурфактант выделяют клетки, которые обозначены на схеме буквой

а) А б) Б в) В г) Г Ответ: г. 12

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 20 Существуют три вида капилляров: со сплошной стенкой, фенестрированные, синусоидные. В каких органах можно встретить капилляры только того типа, срез через который приведён на рисунке?

а) головной мозг б) слизистая оболочка кишечника в) печень г) селезёнка Ответ: а. Часть 2 Вам предлагаются тестовые задания с множественными вариантами ответа (от 1 до 5). Ваше решение относительно каждого (выбор, верен данный вариант ответа или нет) оценивается в 2 балла. За ошибочное решение вычитается 1 балл. Минимальное количество баллов за каждое задание – 0. Максимальный балл – 10. Задание 21 В сети пауков-кругопрядов Araneus ventricosus часто попадают светлячки вида Abscondita terminalis. При этом жертвами становятся преимущественно самцы, а не самки. Учёные провели серию полевых экспериментов, в ходе которых установили, что паук, замечая в своей паутине самца светлячка, который продолжал подавать световые сигналы, немедленно устремлялся к добыче. Захватив и опутав жертву, паук совершал серию атак с укусами и оставлял насекомое в паутине. Характер свечения светлячка при этом менялся. Выберите верные утверждения о поведении паука-кругопряда.

13

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

а) Паук использует жертву в качестве освещения для приманивания ночных бабочек. б) Поймав один раз светлячка, паук меняет его свечение так, что оно привлекает огромное количество самцов светлячков. в) Сигналы свечения заманенных самцов светлячков помогают сориентироваться пауку при ночной охоте. г) Яд паука может менять ритм вспышек свечения светлячков. д) Ритм и интенсивность вспышек заманенной жертвы позволяет пауку оценивать степень готовности жертвы к поглощению. Ответ: б, г. Задание 22 На фотографии изображена водоросль хлорелла. Выберите верные утверждения.

а) на фото изображён процесс вегетативного размножения б) водоросль имеет клеточную стенку в) в клетке единственный хлоропласт г) имеется глазок д) клетки могут двигаться, когда образуются жгутики Ответ: б, в. 14

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 23 Какие из отмеченных клеток на срезе листа производят кислород в дневное время?

а) клетка 1 б) клетка 2 в) клетка 3 г) клетка 4 д) клетка 5 Ответ: а, в.

15

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 24 На рисунке изображены зачатки передней и задней конечности пяти животных: лошади, мыши, пятипалого тушканчика, трёхпалого тушканчика и верблюда. Основываясь на рисунке, выберите верные утверждения.

а) Под буквой Г изображена конечность верблюда, а под буквой Д – лошади. б) Под буквой Г изображена конечность лошади, а под буквой Д – верблюда. в) У всех животных передняя и задняя конечности имеют одинаковое строение. г) Под буквой В изображена конечность трёхпалого тушканчика. д) Под буквой А может быть изображена конечность мыши. Ответ: б, г, д.

16

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 25 Верблюды − это животные, которые очень хорошо адаптировались к недостатку воды в своём организме. Выберите все адаптации, которые помогают верблюду выживать в засушливых условиях пустыни.

а) запас жировой ткани б) эритроциты овальной формы в) длинные ноги с толстой подошвой г) длинная шея д) густой мех Ответ: а, б, д. Задание 26 Из перечисленных вариантов выберите животных, которые относятся к группе Линяющие (Ecdysozoa). а) лошадиная аскарида б) свиной цепень в) дождевой червь г) паук-сенокосец д) обыкновенная гадюка Ответ: а, г. 17

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 27 Клетки, обозначенные на рисунке вопросительным знаком, способны

а) к фагоцитозу бактерий б) к поглощению глюкозы из крови и формированию гликогена в) к синтезу жирных кислот г) к формированию липопротеидов низкой плотности д) к высвобождению глюкозы при формировании гликогена Ответ: б, в, г, д. Задание 28 Какие органы верно обозначены на рисунке?

18

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

а) А - лёгкое б) Б - грудина в) В - печень г) Г - тело позвонка д) Д - почка Ответ: а, в, д. Задание 29 Какие структуры формируют клубочковый фильтр? а) клетки плотного пятна б) подоциты Боуменовой мембраны в) мезангиальные клетки г) эндотелий капилляров д) базальная мембрана Ответ: б, г, д. Задание 30 Что характерно для сердца человека? Выберите верные утверждения. а) Водитель ритма находится в сердце. б) Водитель ритма находится в продолговатом мозге, и импульс передаётся по симпатическим нервам. в) Водитель ритма находится в продолговатом мозге, и импульс передаётся по парасимпатическим нервам. г) Введение адреналина может ускорить сокращения сердца. д) На частоту и длительность сокращения изолированного сердца могут оказывать влияние ионы кальция в растворе. Ответ: а, г, д. Часть 3 Выберите верные суждения. Ваше решение относительно каждого (выбор, верно данное суждение или нет) оценивается в 4 балла. За ошибочное решение вычитается 2 балла. Минимальное количество баллов за часть 3 – 0. Максимальный балл – 40. Задание 31.1 Среди эукариотных водорослей самые глубоководные − красные. Ответ: верно. Задание 31.2 В ходе эволюции растительного мира корень появился раньше, чем спорангий. Ответ: неверно. 19

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Задание 31.3 В семействе Крестоцветные чаще всего образуются сухие вскрывающиеся плоды. Ответ: верно. Задание 31.4 В ходе эволюции только цветковые растения снова заселили водную среду обитания, сформировав экологическую группу вторичноводных высших растений. Ответ: неверно. Задание 31.5 Человек является промежуточным хозяином для малярийного плазмодия. Ответ: верно. Задание 31.6 Одной из проблем, с которой в ходе эволюции столкнулись Позвоночные при выходе на сушу, является то, что стало сложнее поглощать кислород для дыхания пересыхающим эпителием органов дыхания. Ответ: верно. Задание 31.7 Взрослые особи асцидий, в отличие от личинок, имеют хорду. Ответ: неверно. Задание 31.8 Уровень соматотропного рилизинг-гормона повышается в активной фазе акромегалии. Ответ: неверно. Задание 31.9 Ангиотензин II сужает приносящую артериолу и повышает скорость клубочковой фильтрации. Ответ: неверно. Задание 31.10 Зубец Т на ЭКГ отражает одновременное возбуждение предсердий и желудочков. Ответ: неверно.

20

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Часть 4 За каждое верное соотнесение начисляется 2 балла. За каждое неверное соотнесение вычитается 1 балл. Минимальное количество баллов за каждое задание – 0. Максимальный балл – 56. Задание 32 На схеме изображён поперечный срез дождевого червя (Lumbricus terrestris). Соотнесите структуры, обозначенные числами на рисунке, с их названиями.

а) кутикула б) эпидермис в) целомический эпителий г) полость кишки д) тифлозоль (дорсальное впячивание кишки для увеличения её всасывающей поверхности) е) продольная мускулатура ж) кольцевая мускулатура з) брюшной сосуд и) спинной сосуд к) щетинка л) метанефридий м) брюшная нервная цепочка

21

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Ответ: Структура на рисунке

10 11 12

Название

Задание 33 На рисунке изображён плечевой пояс лягушки. Он разделён на первичный и покровный. Первичный состоит из замещающих костей − лопатки и коракоида, совместно образующих ямку плечевого сустава. Впереди к ним примыкает покровная палочковидная ключица. Пояс включает также надлопаточный хрящ и хрящевой прокоракоид, который прикрыт ключицей. Половинки пояса соединены между собой посередине. На линии симметрии располагаются два непарных замещающих костных элемента с хрящевыми лопастями на концах − грудина и предгрудина. Важно, что плечевой пояс связан с позвоночником только мышцами. Соотнесите структуры, отмеченные на рисунке, с их названиями.

а) ямка плечевого сустава б) лопатка в) ключица г) надлопаточный хрящ д) предгрудина е) мечевидный отросток грудины ж) коракоид з) грудина

22

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2024–2025 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Критерии оценивания

Ответ: Структура на рисунке

Название

Задание 34. Соотнесите органы и гормоны, которые они производят.

а) предсердный натрийуретический пептид б) тироксин в) пролактин г) окситоцин д) мелатонин е) кортизол ж) тимозин з) глюкагон Ответ: Структура на рисунке

Название

23

Видеоразборы заданий

Теория к заданиям: биология, 9 класс

Школьный этап 2024/2025 — другие классы

Все классы →

Олимпиада по биологии 9 класс — другие годы и этапы

Все комплекты →