Олимпиада по технологии (техника и техническое творчество) 9 класс — школьный этап ВсОШ 2023/2024: задания и ответы

Задания теории

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ТЕХНОЛОГИЯ 2023–2024 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС Профиль «Техника, технология и техническое творчество» Теоретический тур Максимальный балл за работу– 30. Общая часть 1. (1 балл) Стены станции «Давыдково» Большой кольцевой линии московского метрополитена украшены барельефами с изображениями работников МЧС (Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий). Рассмотрите фотографию.

Изображение представителя фотографии? а) сапёр б) лётчик в) водолаз г) кинолог д) пожарный

какой

профессии

приведено

на

данной

Всероссийская олимпиада школьников. Технология. Профиль «Техника, технологии и техническое творчество». 2023–2024 уч. г. Школьный этап. 9 класс

2. (1 балл) Среди предложенных изображений выберите то, на котором приведена маркировка с упаковки изделия, указывающая на то, что данный груз является скоропортящимся (требует специальных условий хранения). А

Всероссийская олимпиада школьников. Технология. Профиль «Техника, технологии и техническое творчество». 2023–2024 уч. г. Школьный этап. 9 класс

3. (1 балл) Выберите, к какому виду художественной росписи относится изделие, изображённое на рисунке.

а) гжельская роспись б) мезенская роспись в) городецкая роспись г) жостовская роспись д) хохломская роспись е) семикаракорская роспись 4. (1 балл) В апреле 1899 года состоялось открытие первой линии трамвая в Москве. Она прошла от Бутырской заставы до Петровского парка. Проезд на трамвае стоил 6 копеек. Иван работает у Романа помощником. Роман дал Ивану на транспортные расходы на месяц 5 рублей. Однако, к середине месяца у Ивана из выданных Романом денег осталась только одна монета, изображённая на рисунке. Определите, сколько поездок на трамвае сможет оплатить Иван данной монетой.

Монета

Всероссийская олимпиада школьников. Технология. Профиль «Техника, технологии и техническое творчество». 2023–2024 уч. г. Школьный этап. 9 класс

5. (2 балла) Деревянный брус из осины имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Длина бруса равна 350 мм, ширина 2,3 дм, высота 18 см. Плотность осины равна 510 кг/м³. Определите массу данного бруса. Ответ выразите в граммах, округлив результат до целого числа.

Специальная часть 6. (1 балл) Для сверления глубоких отверстий применяют различные по конструкции свёрла. В настоящее время разработан целый ряд специальных твёрдосплавных свёрл. Сверло какой конструкции применяется на сверлильных промышленных станках для сверления глубоких отверстий? а) корончатое сверло б) нимбовое сверло в) кокошниковое сверло г) диадемное сверло 7. (1 балл) Изделия, изготовленные из HIPS-пластика, с применением 3D-принтеров, иногда подвергают последующей обработке ручными инструментами. Одним из применяемых при такой обработке инструментов является надфиль. Какую технологическую операцию выполняет плоский надфиль при такой обработке? а) сверление б) опиливание в) строгание г) точение 8. (1 балл) При изготовлении деталей часто требуется максимально снизить шероховатость поверхности. Для этого деталь следует подвергнуть а) черновой обработке б) чистовой обработке г) шероховатой обработке д) филигранной обработке 9. (1 балл) Сравните по длине бревно из дуба и чурак из ольхи. а) бревно из дуба длиннее, чем чурак из ольхи б) бревно из дуба короче, чем чурак из ольхи в) бревно из дуба равно по длине чураку из ольхи

Всероссийская олимпиада школьников. Технология. Профиль «Техника, технологии и техническое творчество». 2023–2024 уч. г. Школьный этап. 9 класс

10. (1 балл) На фрезерных станках могут применяться фасонные фрезы различного профиля. Например, для фасонного фрезерования применяется полукруглая вогнутая фреза. Какие поверхности позволяет обработать (получить) данная фасонная фреза? а) применяется при обработке выступов с наружным закруглением б) применяется при обработке плоских горизонтальных поверхностей в) применяется для обработки пазов с внутренним закруглением г) применяется для обработки плоских вертикальных поверхностей 11. (1 балл за полностью верный ответ) Методом порошковой металлургии изготавливаются различные виды твёрдых сплавов. Обычно основными компонентами твёрдых сплавов являются карбиды вольфрама, титана и тантала. Определите по маркировке сплавов какой (какие) из них является (являются) трёхкарбидными. а) ВК10-ОМ б) Т5К10 в) ТТ7К12 г) ВК10 д) ВК6-М е) ВК3 ж) ТТ20К9 12. (1 балл) Для точения изделий из металла применяют токарно-винторезные станки. Можно ли применить для осуществления движения продольной подачи в таких станках реечный передаточный механизм? а) нет, такой механизм можно применить только для токарных деревообрабатывающих станков б) да, возможно в) нет, реечный передаточный механизм не позволяет перемещать что-либо в продольном направлении г) нет, так как такого передаточного механизма не существует 13. (1 балл) Из древесины клёна был изготовлен клееный брус. Выберите верное утверждение, объясняющее такое название бруса. а) брус был склеен из отдельных кленовых ламелей б) к одной стороне бруса приклеена уплотнительная термостойкая лента в) так принято называть брус, выпиленный из цельного кленового бревна г) брус состоит из армированной пластмассы квадратного сечения, обклеенной со всех сторон кленовыми ламелями

Всероссийская олимпиада школьников. Технология. Профиль «Техника, технологии и техническое творчество». 2023–2024 уч. г. Школьный этап. 9 класс

14. (1 балл) Возможно ли применение промышленной индукционной печи для осуществления процесса плавки металлов? а) да, возможно б) нет, невозможно в) да, возможно, но только для редкоземельных металлов г) да, возможно, но только не для сталей с температурой плавления 1130 °C и более 15. (1 балл) Электрохимическое полирование металлов, основы которого были разработаны русским химиком Е.И. Шпитальским, применяется в настоящее время при производстве деталей в различных отраслях промышленности. Процесс происходит под воздействием тока в рабочей среде, которой является электролит. Определите, какой ток следует подавать при этом? а) постоянный ток б) высоковольтный переменный ток в) высокоамплитудный переменный ток г) низкоамплитудный переменный ток 16. (1 балл) На рисунке представлено приспособление, помогающее при сверлении отверстий добиться высокой точности позиционирования и обеспечивать сверление сквозных и глухих отверстий под строго необходимым углом. Дайте его верное, технически грамотное название. а) кондуктор сверлильный б) планшет измерительный в) угломер стационарный г) подставка сверлильная 17. (1 балл) При обработке сталей и сплавов на поперечно-строгальных станках резец осуществляет возвратно-поступательное движение. Расстояние, на которое перемещается резец, зависит от размеров, применяемых в данном станке механизмов. Движение резца в таком станке складывается из следующих составляющих: а) прямой рабочий ход при постоянном вращении, полезный разворот, обратный рабочий ход б) рабочий ход и холостой ход в) быстрый рабочий ход, медленный обратный ход, ускоренный холостой ход г) горизонтальный рабочий ход, вертикальный холостой ход при постоянном вращении

Всероссийская олимпиада школьников. Технология. Профиль «Техника, технологии и техническое творчество». 2023–2024 уч. г. Школьный этап. 9 класс

18. (1 балл) Выберите, что является основным отличием шпоночного соединения двух цилиндрических деталей от шлицевого соединения таких деталей. а) наличие прямоугольного паза в соединяемых деталях б) наличие дополнительного элемента, устанавливаемого в место соединения в) применение сварки для соединения деталей г) применение специальной вязальной проволоки для соединения деталей 19. (1 балл) Какие инструменты позволяют осуществить технологическую операцию опиливания заготовки из обрезной доски? а) рубанок б) пила столярная в) напильник г) дрель 20. (1 балл за полностью верный ответ) Какой (какие) из перечисленных материалов является (являются) анизотропным (анизотропными)? а) нержавеющая сталь б) брусок из лиственницы в) конструкционная сталь г) необрезная доска из сосны 21. (1 балл) Какое приспособление позволяет осуществить процесс нарезания резьбы на стальном болте ручным инструментом? а) вороток б) метчик в) фильера г) шаблон 22. (1 балл) Для пиления древесины применяют различные типы пил, зубья пил соответственно так же могут иметь разный угол заточки и разный размер. Применяются ли сегодня ручные пилы, у которых зубья имеют разный размер и расположены с двух противоположных сторон пилы? а) да, применяются б) нет, не применяется в) применяются только для пиления гипсокартона г) применяется только для пиления пенопласта

Всероссийская олимпиада школьников. Технология. Профиль «Техника, технологии и техническое творчество». 2023–2024 уч. г. Школьный этап. 9 класс

23. (1 балл) Перед процессом пайки поверхности спаиваемых деталей следует очистить от возможных окислов и загрязнений. Выберите, что обычно применяют (следует применить) для этого. а) флюс б) припой ПОС-61 в) припой ПОС-90 г) морилку 24. (2 балла) Реализовав в 8 классе проект изготовления изделия «Дом на колёсах», в 9 классе Дмитрий решил модернизировать изделие: для улучшения проходимости «Дома на колёсах» установить вместо обычных надувных колёс металлические полые шнеки. Возможно ли такое конструктивное решение для пересечённой местности, в случае отсутствия автомобильных дорог в районе эксплуатации данного изделия, и позволит ли оно повысить проходимость проектного изделия? а) да, решение возможно, оно приведёт к улучшению проходимости для данных условий б) нет, такой вариант невозможен, изделие не сможет передвигаться по пересечённой местности в) такой вариант замены надувных колёс можно рассматривать только для условий жаркой пустыни, где металлические шнеки получат преимущество, так как не будут перегреваться, в отличие от надувных колёс, которые сейчас изготавливают только чёрного цвета 25. (1 балл) На поисково-исследовательском этапе проектной деятельности выполняют а) выбор оптимальных вариантов реализации проекта б) пиление металлических деталей проектного изделия в) сборку деталей в отдельные узлы г) точение цилиндрических деталей проектного изделия

Всероссийская олимпиада школьников. Технология. Профиль «Техника, технологии и техническое творчество». 2023–2024 уч. г. Школьный этап. 9 класс

26–28 На фотографии изображён мини-столик для ноутбука, выполненный из древесины. Вам необходимо провести анализ конструкции данного министолика и модернизировать его детали, исходя из новых технических условий.

Основание с отверстиями (Деталь 1)

Опорный

элемент (Деталь 2)

Технические условия:  количество опорных элементов «Деталь 2» для стенки ноутбука – 2 шт.;  пазы в «Детали 1» заменить на отверстия;  выполнить 12 сквозных вентиляционных отверстий диаметром 7 мм;  материал изготовления основания – доска обрезная, строганная, из дуба. Ответьте на вопросы. Выберите правильные варианты ответов. 26. (1 балл за полностью верную последовательность) Определите последовательность технологических операций, осуществляемых при изготовлении «Детали 1» а) сверление отверстий б) разметка центров отверстий в) разметка внешнего контура г) изготовление «Детали 1» в соответствии с размерами, указанными на чертеже д) обработка кромок и торцов основания «Детали 1» 27. (1 балл за полностью верный ответ) Какие из перечисленных инструментов и технологических машин можно будет применить для сверления сквозных отверстий? а) сверлильный станок б) ручная дрель в) долото г) стамеска полукруглая

Всероссийская олимпиада школьников. Технология. Профиль «Техника, технологии и техническое творчество». 2023–2024 уч. г. Школьный этап. 9 класс

28. (1 балл) Какие из перечисленных видов соединений «Детали 2» (2 шт.) и «Детали 1» обеспечат точное позиционирование, долговечность, эстетичность и экологичность конструкции? а) соединения при помощи водостойкого и термостойкого клея ПВА + применение круглых шкантов б) соединение при помощи водостойкой и термостойкой эпоксидной смолы + применение болтового соединения в) соединение при помощи круглых шкантов без применения клеёв г) соединение с применением любого термостойкого клея для дерева без дополнительных элементов

10

Задания общих практик КДДиТ и ТТиТТ — робототехн.

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ТЕХНОЛОГИЯ. ПРОФИЛЬ «РОБОТОТЕХНИКА». 2023–2024 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС Практический тур Необходимое оборудование • • • • • • • • • •

Arduino UNO или аналог – 1 шт. Компьютер с установленной средой программирования Arduino IDE. Макетная плата (170 контактов и более) – 1 шт. Коллекторный электродвигатель – 1 шт. Драйвер двигателя (на основе чипа L293D или аналог) – 1 шт. Ультразвуковой датчик HC-SR04 (или аналог) – 1 шт. Светодиод красный – 1 шт. Светодиод зелёный – 1 шт. Источник питания 6–12В. Иные компоненты при необходимости (участник может использовать дополнительные электронные компоненты при необходимости).

Практическое задание может быть выполнено в симуляторе TinkerCad https://www.tinkercad.com или с использованием электронных компонентов. Легенда: В конструкторском бюро разрабатывается новая модель системы автоматического торможения беспилотного автомобиля. Датчик расстояния отслеживает препятствие перед автомобилем и пропорционально снижает скорость его двигателя. Также присутствует аварийная кнопка, которая останавливает двигатель. В системе есть два светодиода: красный горит при аварийной остановке, зелёный в обычном режиме. Необходимо собрать устройство и написать управляющую работой электродвигателя.

для

него

программу,

• при отсутствии препятствия перед ультразвуковым датчиком, электродвигатель вращается со своей максимальной скоростью при данном напряжении; • если перед ультразвуковым датчиком появляется препятствие, скорость двигателя пропорционально снижается (от максимальной скорости при отсутствии препятствия перед датчиком до полной остановки двигателя при минимальном расстоянии); • нажатие на кнопку аварийной остановки выключает двигатель и переключает зелёный светодиод на красный; • повторное нажатие на аварийную кнопку переводит систему в обычный режим, включает электродвигатель и переключает красный светодиод на зелёный. Составьте принципиальную собранного вами устройства.

схему

электрических

соединений,

Всероссийская олимпиада школьников. Технология. Профиль «Робототехника» 2023‒2024 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Практический тур

Методика тестирования устройства 1. При запуске программы должен начать светиться зелёный светодиод, красный не светится. Результат фиксируется. 2. После запуска программы необходимо переместить ползунок ультразвукового датчика за пределы области срабатывания датчика. Двигатель должен начать вращаться с максимальной скоростью. Результат фиксируется. 3. Ползунок ультразвукового датчика смещается на расстояние 168 см. Мотор должен вращаться со скоростью 50 % от максимальной. Результат фиксируется. 4. Ползунок ультразвукового датчика смещается на расстояние 84 см. Мотор должен вращаться со скоростью 25 % от максимальной. Результат фиксируется. 5. При нажатии на кнопку аварийной остановки красный светодиод включается, зелёный светодиод и мотор выключаются. Результат фиксируется. 6. При повторном нажатии на кнопку система переходит в стандартный режим работы (скорость мотора меняется пропорционально расстоянию перед ультразвуковым датчиком). Результат фиксируется. 7. Оцениваются программа, схема (см. приложение) и сборка устройства. На выполнение практического задания участнику даётся 120 минут. За это время ему предоставляются 2 попытки. Участник может сообщить о своём желании сделать зачётную попытку в любое время. Время тестирования не входит во время подготовки (120 минут). Если по истечении времени подготовки участник не сделал ни одной попытки, производятся сразу две попытки подряд. В зачёт идёт результат лучшей из попыток.

Всероссийская олимпиада школьников. Технология. Профиль «Робототехника» 2023‒2024 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Практический тур

Критерии оценки № Действие Баллы 1 Мотор вращается в одном из состояний системы 5 2 Мотор изменяет свою скорость пропорционально расстоянию 6 перед ультразвуковым датчиком 3 Нажатие кнопки останавливает мотор 4 4 Повторное нажатие кнопки переводит систему в стандартный 5 режим (двигатель работает со скоростью, пропорциональной расстоянию) 5 При работе в стандартном режиме горит зелёный светодиод, 5 при аварийной остановке – красный 6 Код программы оптимизирован 2 (в коде используются циклы, ветвления) 7 Читаемость кода (наличие комментариев к основным блокам 2 кода, информативные имена переменных, выделение отступами циклов и т. д.). Возможно выставление частичных баллов 8 Составлена принципиальная схема электрических соединений 4 собранного устройства. Возможно выставление частичных баллов (см. критерии оценки) 9 Устройство собрано верно и аккуратно. 2 (Использованы разноцветные перемычки для соединения контактов компонентов, отсутствуют ошибки при подключении компонентов, соединения выполнены должным образом.) Возможно выставление частичных баллов Итого 35

Всероссийская олимпиада школьников. Технология. Профиль «Робототехника» 2023‒2024 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Практический тур

Индивидуальный протокол участника № участника________________ №

Критерии

Макс 1 2 балл попытка попытка 5

1 Мотор вращается в одном из состояний системы 2 Мотор изменяет свою скорость 6 пропорционально расстоянию перед ультразвуковым датчиком 3 Нажатие кнопки останавливает мотор 4 4 Повторное нажатие кнопки переводит 5 систему в стандартный режим (двигатель работает со скоростью, пропорциональной расстоянию) 5 При работе в стандартном режиме горит 5 зелёный светодиод, при аварийной остановке – красный 6 Код программы оптимизирован 2 (в коде используются циклы, ветвления) 7 Читаемость кода (наличие комментариев 2 к основным блокам кода, информативные имена переменных, выделение отступами циклов и т. д.). Возможно выставление частичных баллов 8 Составлена принципиальная схема 4 электрических соединений собранного устройства. Возможно выставление частичных баллов (см. критерии оценки) 9 Устройство собрано верно и аккуратно. 2 (Использованы разноцветные перемычки для соединения контактов компонентов, отсутствуют ошибки при подключении компонентов, соединения выполнены должным образом.) Возможно выставление частичных баллов Итого за попытку Итого за задание В зачёт идёт результат лучшей из попыток. Максимальный балл за работу – 35.

Всероссийская олимпиада школьников. Технология. Профиль «Робототехника» 2023‒2024 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Практический тур

Рекомендации по составлению и оценке электрической схемы Схема электрическая принципиальная – графически конструкторский документ, отображающий составные части электротехнического устройства и связи между ними. 1. Схема должна соответствовать устройству участника (должны быть использованы все элементы, оговорённые в задании). 2. В схеме используются верные графические обозначения элементов (см. Условные графические обозначения элементов). 3. Функциональные части на схеме изображаются в виде прямоугольников или в виде УГО (например: резистор, кнопка, светодиод и др.). Рекомендуемое соотношение сторон прямоугольников: 1:1,5; 1:2. 4. Все соединения проводников обозначаются точкой. Отсутствие точки говорит о том, что проводники не пересекаются. 5. Все соединения выполняются горизонтальными и вертикальными линиями, повороты под углом 90о, пересечения проводников под углом 90о. 6. Каждый элемент на принципиальной электрической схеме подписывается в соответствии с УГО (условное обозначение и номинал резисторов). 7. В принципиальной электрической схеме все используемые порты контроллера Arduino должны быть подписаны. 8. На схеме должны быть указаны наименования каждой функциональной части устройства. Наименования, обозначения или типы изделий рекомендуется вписывать внутрь прямоугольников. 9. Функциональные части и линии электрической связи следует выполнять сплошными линиями одинаковой толщины. По одному баллу можно снизить за каждую из следующих ошибок: – обозначение одного элемента на схеме не соответствует устройству; – на схеме не указаны наименования функциональной части устройства; – использовано неверное графическое изображение одного типа элементов; – схема выполнена небрежно, неаккуратно. Большое количество исправлений, линии неровные, разной толщины; – дополнительно для принципиальной электрической схемы: • ни один из элементов не подписан; • не обозначен номинал резисторов; • не подписаны порты контроллера к которым подключены проводники.

Всероссийская олимпиада школьников. Технология. Профиль «Робототехника» 2023‒2024 уч. г. Школьный этап. 9 класс. Практический тур

Пример выполнения схемы электрической принципиальной

Условные графические обозначения элементов Источник питания

Резистор (R)

Светодиод

Кнопка (S / SW)

Фоторезистор

Драйвер моторов L293D

Контроллер Arduino

Максимальный балл за работу – 35. 6