Условие
На рисунке 17 изображён график температуры воды в сосуде. Опишите, как изменялась температура, и укажите промежуток времени, в течение которого проводилось наблюдение. Каково было наибольшее значение температуры?
Разбор задания
Номер 33 — Алгебра 9 класс
Макарычев Ю. Н. · Глава I. Квадратичная функция · страница 11
Решение
- По графику: первые 12 мин температура росла от 20 °C до 100 °C (вода нагревалась), затем с 12-й по 28-ю минуту убывала от 100 °C до 70 °C (вода остывала).
- Наблюдение длилось 28 мин; наибольшее значение температуры 100 °C достигнуто на 12-й минуте.
Ответ
нагревание от 20 до 100 °C за 12 мин, затем остывание до 70 °C; наблюдение 28 мин; наибольшая температура 100 °C
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Алгебра» за 9 класс.
Степени с целым показателемСтепень с нулевым и отрицательным показателем, свойства степеней.Квадратный трёхчленРазложение квадратного трёхчлена на множители, корни трёхчлена.Числовые последовательностиПонятие последовательности, арифметическая прогрессия, сумма членов.Геометрическая прогрессияЗнаменатель прогрессии, формула n-го члена, сумма n первых членов.Степенная функцияy = x^n, y = x^(1/n). Область определения, свойства, графики.Уравнения и неравенства с модулемОпределение модуля, решение уравнений и неравенств вида |f(x)| = a.
Все темы по предмету «Алгебра» за 9 класс →