Условие
Кусок льда, имеющий температуру −5 °C, нагревали в течение 16 мин. Результат нагревания показан на графике (рис. 18). Какой физический смысл имеет рассматриваемый процесс в каждом из промежутков [0; 4], (4; 10), [10; 16]?
Разбор задания
Номер 34 — Алгебра 9 класс
Макарычев Ю. Н. · Глава I. Квадратичная функция · страница 11
Решение
- [0; 4]: температура растёт от −5 °C до 0 °C — нагревается лёд.
- (4; 10): температура остаётся равной 0 °C — лёд плавится, всё подводимое тепло идёт на плавление.
- [10; 16]: температура растёт от 0 °C до 3 °C — нагревается уже образовавшаяся вода.
Ответ
[0; 4] — нагревание льда до 0 °C; (4; 10) — плавление льда при 0 °C; [10; 16] — нагревание воды от 0 до 3 °C
Теория по теме в учебнике
Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Алгебра» за 9 класс.
Степени с целым показателемСтепень с нулевым и отрицательным показателем, свойства степеней.Квадратный трёхчленРазложение квадратного трёхчлена на множители, корни трёхчлена.Числовые последовательностиПонятие последовательности, арифметическая прогрессия, сумма членов.Геометрическая прогрессияЗнаменатель прогрессии, формула n-го члена, сумма n первых членов.Степенная функцияy = x^n, y = x^(1/n). Область определения, свойства, графики.Уравнения и неравенства с модулемОпределение модуля, решение уравнений и неравенств вида |f(x)| = a.
Все темы по предмету «Алгебра» за 9 класс →