Все разделы
Выбрать школу

Школа. Увлечения. Большое будущее.

PROSCHOOLS · ОБРАЗОВАНИЕ РЯДОМ

Ваш город

Выберите город, чтобы находить образование и возможности рядом.

Как учитываем городКаталог и кнопки «Выбрать школу» покажут школы выбранного города.Онлайн-курсы, учебник, ГДЗ и задания к экзаменам доступны по всей России.

Популярные города

Будет выбран: Вся Россия

Учебные материалы останутся прежними.

Поиск по сайту

По всему сайтуШколы выбранного города — выше в результатах

С чего начнём?

↑ ↓ — выбрать результат · Enter — открыть · Esc — закрыть

Разбор задания

Номер 106 — Геометрия 10 класс

Атанасян Л. С. · § 2. Многогранники · страница 24

Условие

Изобразите тетраэдр DABC, отметьте точку K на ребре DC и точки M и N граней ABC и ACD. Постройте сечение тетраэдра плоскостью MNK.

Решение
  1. Точки K и N лежат в грани ACD, проводим прямую KN до пересечения с рёбрами этой грани: она пересекает AC в точке P и AD (или DA) в точке Q (в зависимости от расположения — одно из рёбер AD, AC).
  2. Точки P и M лежат в грани ABC: прямая PM — след секущей плоскости на этой грани, она пересекает AB и BC (или одно из них) в точках R, S.
  3. Замыкаем сечение отрезками в оставшихся гранях (например, RQ в грани ABD или SK в грани BCD). Получаем многоугольник, все стороны которого лежат в гранях тетраэдра.
Ответ

Построение методом следов описано.

Теория по теме в учебнике

Не понял тему? Разберись с правилами и теорией в нашем учебнике по предмету «Геометрия» за 10 класс.

Все темы по предмету «Геометрия» за 10 класс →