Решение текстовых задач с помощью уравнений
📐 Алгебра · 7 класс
Решение текстовых задач с помощью уравнений
Многие текстовые задачи удобно решать алгебраическим способом — с помощью уравнения. Идея в том, чтобы неизвестную величину обозначить буквой, а затем по условию задачи составить равенство — уравнение, решив которое мы найдём искомое число. Этот приём универсален: он работает для задач на движение, совместную работу, покупки, возраст и многое другое, тогда как арифметический способ для каждого типа задач свой.
Этапы решения
Решение текстовой задачи уравнением обычно проходит в три этапа, и каждый из них одинаково важен.
- Составление уравнения. Неизвестную величину обозначают переменной (чаще
x), остальные величины выражают через неё и записывают равенство по смыслу условия. Это самый сложный и творческий этап. - Решение уравнения. Полученное уравнение решают известными способами: раскрывают скобки, переносят слагаемые, приводят подобные.
- Проверка и ответ. Найденное значение проверяют по условию задачи и записывают ответ с наименованием величины.
Как выбрать неизвестную
За x удобно принимать ту величину, через которую легко выразить остальные. Часто помогает короткая таблица или краткая запись данных задачи: она делает связи между величинами наглядными.
| Величина | Обозначение | Выражение |
|---|---|---|
| Число тетрадей у Ани | x | x |
| Число тетрадей у Бори | на 5 больше | x + 5 |
| Всего тетрадей | известно | 27 |
Разобранный пример
У Ани и Бори вместе 27 тетрадей, причём у Бори на 5 тетрадей больше. Сколько тетрадей у каждого?
Пусть у Ани
xтетрадей, тогда у Бориx + 5тетрадей.По условию всего 27, поэтому
x + (x + 5) = 27.
2x + 5 = 27;2x = 22;x = 11.Значит, у Ани 11 тетрадей, у Бори
11 + 5 = 16тетрадей.Проверка:
11 + 16 = 27— верно.
Ответ: у Ани 11 тетрадей, у Бори 16 тетрадей. Заметьте, что мы выбрали неизвестной меньшую величину — так выражение для второй величины получилось простым. Если бы за x мы приняли число тетрадей у Бори, то у Ани было бы x - 5, и уравнение тоже привело бы к верному ответу.
Частые ошибки. Обязательно проверяйте ответ по смыслу: число тетрадей, людей или книг не может быть отрицательным или дробным, а скорость или длина — отрицательной. Не забывайте про наименование в ответе и про этап проверки — он показывает, что уравнение составлено и решено правильно. Внимательно читайте условие: слова «больше», «меньше», «во сколько раз» подсказывают, какое действие записать.
Кратко о главном
- Текстовую задачу можно решить, составив по её условию уравнение.
- Решение состоит из трёх этапов: составить уравнение, решить его, проверить и записать ответ.
- За неизвестную берут величину, через которую удобно выразить остальные.
- Найденное значение нужно проверять по смыслу задачи.
- Краткая запись или таблица помогает увидеть связи между величинами.