Уравнения с модулем
📐 Алгебра · 8 класс
Модуль и его определение
Модулем числа называют расстояние от точки, изображающей это число, до начала координат на числовой прямой. Поскольку расстояние не бывает отрицательным, модуль любого числа неотрицателен. По определению: |a| = a, если a >= 0, и |a| = -a, если a < 0. При решении уравнений с модулем мы используем именно это определение, раскрывая модуль на двух промежутках в зависимости от знака подмодульного выражения.
Простейшее уравнение с модулем
Уравнение вида |x| = a решают, опираясь на смысл модуля как расстояния:
- если
a > 0, тоx = aилиx = -a— получаем два корня, симметричных относительно нуля; - если
a = 0, тоx = 0— единственный корень; - если
a < 0, корней нет, ведь модуль не может равняться отрицательному числу.
Запомните главное условие: модуль всегда равен неотрицательному числу. Прежде чем раскрывать модуль, обязательно проверьте знак правой части уравнения.
Разобранный пример
Решим уравнение |x - 3| = 5. Раскрываем модуль по определению, то есть рассматриваем два случая — когда подмодульное выражение равно 5 и когда оно равно −5:
x - 3 = 5 => x = 8; x - 3 = -5 => x = -2Оба значения подходят, поэтому ответ: x = 8 или x = -2. Геометрически это означает, что мы ищем точки, удалённые от числа 3 ровно на 5 единиц.
Уравнение с переменной в правой части
Если справа стоит не число, а выражение с переменной, например |2x - 1| = x + 4, то после раскрытия модуля каждый найденный корень нужно проверять подстановкой. Дело в том, что правая часть в этом случае может оказаться отрицательной при некоторых значениях икс, а тогда равенство невозможно. Поэтому проверка обязательна — она отсекает посторонние корни.
Уравнение с двумя модулями
Иногда модуль встречается в обеих частях уравнения, например |x - 1| = |2x + 3|. Такое уравнение решают, опираясь на свойство: два числа равны по модулю тогда и только тогда, когда они равны или противоположны. Значит, рассматривают две возможности — выражения равны или одно из них противоположно другому. Каждая возможность даёт линейное уравнение, а из найденных значений собирают общий ответ. Этот приём заметно короче, чем раскрытие модулей по промежуткам.
| Уравнение | Корни |
|---|---|
|x| = 7 | -7; 7 |
|x + 2| = 0 | -2 |
|x - 1| = -3 | нет корней |
|3x| = 9 | -3; 3 |
Частые ошибки. Раскрывают модуль только с плюсом, теряя второй корень. Забывают, что при отрицательной правой части корней нет. Не проверяют корни, когда в правой части стоит выражение с переменной, и записывают в ответ посторонние значения.
Кратко о главном
- Модуль числа — это расстояние до нуля, поэтому он всегда неотрицателен.
- Уравнение
|x| = aприa > 0даёт два корня, приa = 0— один, приa < 0— ни одного. - Модуль раскрывают по определению, рассматривая два случая.
- При переменной в правой части найденные корни обязательно проверяют.